学习满意度是用户期望值与用户体验的匹配程度,本文从学习满意度出发,通过问卷调查和数据分析,研究延边大学学生智慧树平台的使用情况,总结学生在平台学习过程中影响学习满意度的因素,依据所得结果进行分析,有针对性的提出完善智慧树平台的建议,希望通过一定的措施提高学生对于智慧树平台的接受程度和使用率,增强在线教育优质资源的利用率。

文章来源：延边大学学报 网址: http://ybdxxb.400nongye.com/lunwen/itemid-5121.shtml

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